Aanleiding training web 2.0 managementThis is a featured page

Op 15 januari 2009 is een presentatie gegeven over web 2.0 aan de MO-pool. De presentatie bestond uit een inleiding over de maatschappelijke context van 2.0 en een meer toepassingsgerichte uitleg van de tools in het werkproces.

Resultaat hiervan is dat op 29 januari een vervolggesprek heeft plaatsgevonden met Karin Nijman, Evelyn Geurtsen, Marianne van den Boogaart, Rob Oele en Greta van Bemmelen. Tijdens deze bijeenkomst is een eerste aanzet gegeven over leerdoelen voor het management. Afgesproken is dat een programmavoorstel wordt geformuleerd op basis van de geïnventariseerde vragen. Dit programma wordt in de werkplaats ambtenaar 2.0 uitgewerkt onder de titel masterclass 2.0 voor managers.



Na afloop van de presentatie op 15 januari werden drie werkgroepjes de volgende vragen voorgelegd:

1. Zie je belemmeringen als manager om "anders" te gaan werken? Wat betekent het voor de aansturing van je medewerkers?
2. Zie je kansen voor je eigen werkproces en voor de organisatie door deze "andere wijze" (2.0) van werken?
Denk aan beleidsontwikkeling en beleidsuitvoering.
3. Wat heb je nodig van de organisatie om "anders" te gaan werken/aan te sturen?
Dit resulteerde in de volgende reacties:
Vraag 1
-Veranderproces: " Als je niet 'mee doet' wordt je buitengesloten (?)
-Kloof met digibeten wordt groter; hoe hou ik mij als manager erbij?
-Coördinatie en werkafstemming kan met web 2.0 efficiënter, minder mensen, minder managers.
-"Drukkere" samenleving, moeilijk focus te behouden, minder aandacht voor het NU, de zaak
-Kans op informatieverslaving, bang voor overdosis, hoe confergeren we?
Aansturing
-Leren rust in te bouwen naar het team
-Aandacht voor "nieuwe" stress
Vraag 2
- Niet zozeer focus op instrumentarium maar meer op wijze van communiceren.
- Interactieve beleidsontwikkeling evt. met gebruikmaking van web 2.0 biedt kans.
- Web2.0 kan helpen bij opstellen van nota's door bijv. niet met track-change modus maar via wiki te gaan werken.

Vraag 3
-Tijd om te leren en toe te passen; investeringstijd
-Kaders ( werk versus privé) Ben ik 24 uur ambtenaar?
-Gedragscode, wat kunnen we daarmee?
-Belangrijk dat zoveel mogelijk mensen ermee kunnen werken zodat er voldoende kansen liggen voor iedereen.
-Standaardisatie in tools. Zien we door de bomen nog het bos.
-Voorbeeldfuncties. Waar in het beleid is het met succes toegepast. Kunnen we daar kennis van nemen?
-Enthousiasme proeven bij de directeuren en BR



Na afloop hebben we de MO-pool de volgende managementtips meegegeven:
  • Maak informatie (verslagen, rapporten, cijfers, etc.) beschikbaar binnen je afdeling, zodat medewerkers zelf in staat zijn om zaken uit te zoeken en situaties te beoordelen;

  • Beperk het aantal afdelingsvergaderingen maar hou zelf een blog bij waarin je de dilemma’s en gebeurtenissen bespreekt;

  • Stimuleer je medewerkers om via blogs hun collega’s op de hoogte te houden van waar ze mee bezig zijn;

  • Reageer op blogs, ga in discussie, vul aan en stuur op die manier op resultaat;

  • Stimuleer de vorming van communities rond bepaalde thema’s (over organisatiegrenzen heen), waardoor het zelfoplossend vermogen en sociale controle wordt vergroot;

  • Reken medewerkers af op deelname aan communities en netwerken, het delen van kennis en het gebruik van kennis van buiten (bijv. via rss);

  • Werken met sociale software moet je ook leren: zorg dus voor training en coaching van medewerkers;

  • Gebruik open innovatie, crowdsourcing, etc. om kennis(sen) te vinden die je nog niet kent;

  • Bedenk welke instrumenten daarvoor het meest geschikt zijn, bijv. wiki’s kennis samen te brengen in één document;

  • Wees vooral niet bang dat het een keer misgaat, dat hoort bij experimenteren. Als je open en transparent bent in je overwegingen weet iedereen waar hij of zij aan toe is.


Gretha
Gretha
Latest page update: made by Gretha , Feb 5 2009, 6:33 AM EST (about this update About This Update Gretha Edited by Gretha

1 word added
7 words deleted

view changes

- complete history)
More Info: links to this page
There are no threads for this page.  Be the first to start a new thread.

Related Content

  (what's this?Related ContentThanks to keyword tags, links to related pages and threads are added to the bottom of your pages. Up to 15 links are shown, determined by matching tags and by how recently the content was updated; keeping the most current at the top. Share your feedback on Wetpaint Central.)